2011-1-26 19:03:30 阅读3 评论0 262011/01 Jan26
这学期,应小学语文教研组的要求,上了两次公开课,其中一次是面对全校的,这两次课我都选择了作文教学。
作文教学在语文教学中的地位特别重,但老师们却不敢去碰,犹如老虎吃刺猬,让人无从下手,而学生们呢,也常常抱怨着“作文难”,我很能理解孩子们的心情,更能够了解老师们的苦衷,因为以前七年的语文教学中,我都很少具体详细的给孩子们讲过如何写作文,有的也只是概念性的东西、方法技巧的传授,而没有详细的关注过学生写不写得出来,是否有话可说。
那作文教学就真的这样“猛于虎”吗?其实仔细想想,作文教学的所谓的“难”,我看多数还是源于我们这些语文老师,
2010-8-23 10:45:15 阅读6 评论0 232010/08 Aug23
2010-6-1 20:04:16 阅读420 评论0 12010/06 June1
《故乡》教学设计
教材分析:《故乡》是人教版九年级上册第三单元的一篇教读篇目,这一单元选编的是一组写少年生活的小说。《故乡》是鲁迅短篇小说的典范之作,以叙事主人公“我”回乡迁居的经历为线索,描述了那一时代中国农民的生活际遇与精神病苦,抒发对现实社会中人与人之间关系相互隔膜的深沉忧虑,以及打破彼此隔膜、探求人生新路的执著信念。
2010-2-26 0:13:48 阅读15 评论0 262010/02 Feb26
2010-2-26 0:00:20 阅读10 评论0 262010/02 Feb26